Lunyana, Nicholaus Mvugamake
(2015)
Haja ya lugha ya Kiswahili kutumika kufundishia elimu ya Sekondari.Mifano Kutoka Wilaya ya Ilemela-Mwanza.
Masters thesis, The Open University Of Tanzania.
Abstract
Utafiti huu ulikusudia kuchunguza haja ya lugha ya Kiswahili kutumika kufundishia
elimu ya sekondari kwa kutumia mifano kutoka Wilaya ya Ilemela mkoani Mwanza.
Lengo kuu la utafiti huu lilikuwa ni kuchunguza uhusiano baina ya kutotumika kwa
Kiswahili katika ufundishaji wa masomo katika shule za sekondari na kushindwa
kwa wanafunzi kupata maarifa yaliyokusudiwa. Utafiti huu ulikuwa na malengo
mahsusi ambayo ni; Kubainisha mambo yanayo changia wanafunzi kukosa maarifa
ya elimu ya sekondari, kubainisha athari zitokanazo na kutokutumika kwa lugha ya
Kiswahili katika kufundishia elimu ya sekondari na kujadili changamoto
zinazowakabili walimu na wanafunzi zitokanazo na kutotumika kwa Kiswahili katika
ufundishaji wa elimu ya sekondari. Ili kufikia malengo hayo, utafiti huu ulitumia
mbinu za maktaba, hojaji na dodoso. Nadharia iliyotumika kukusanya na kuchambua
data za utafiti huu ni nadharia ya Matokeo ya utafiti huu yanadhihirisha kuwa,
walimu na wanafunzi wanapendelea elimu ya sekondari itolewe kwa lugha ya
Kiswahili badala ya kutumia lugha ya kigeni. Utafiti umedhihirisha kuwa, utolewaji
wa elimu ya sekondari kwa lugha ya kigeni hauna mafanikio makubwa hata kama
kauli mbiu ya sasa ya serikali ni matokeo makubwa sasa. Ni vigumu kupata matokeo
makubwa ikiwa wanafunzi hawaelewa wanachofundishwa.Ili kupata matokeo
makubwa na yenye ufanisi ni lazima serikali na wadau wote wa elimu waamue
kukifanya kiswahili kuwa lugha ya kufundishia elimu ya sekondari.
Actions (login required)
|
View Item |