Kuchunguza Matumizi ya Methali katika Jamii ya Wanyiramba

Mtesigwa, Grace Kidyagilla (2013) Kuchunguza Matumizi ya Methali katika Jamii ya Wanyiramba. Masters thesis, The Open University of Tanzania.

[img]
Preview
PDF
Download (696kB) | Preview

Abstract

Tasnifu hii inahusu matumizi ya methali katika jamii ya Wanyiramba. Kutokana na utafiti uliofanywa ulilenga kuchunguza methali za Kinyiramba huundwaje na zina muundo gani. Pili, utafiti huo ulichunguza matumizi ya methali na nafasi yake katika kujenga na kuimarisha maadili katika jamii. Kutokana na utafiti uliofanywa kwa kutumia njia ya hojaji na ushiriki nafsi imebainika kwamba ingawa methali ziko katika jamii ya Wanyiramba na zinasemwa na kusikika na wanajamii lakini kuna tofauti za aina mbili katika matumizi yake. Tofauti ya kwanza ni kwamba zaidi ya nusu ya idadi ya watu waliofanyiwa utafiti walishindwa kueleza maana ya methali hizo hata kama waliweza kuzitafsiri kwa lugha ya Kiswahili. Tofati ya pili iliyojitokeza ni kwamba zaidi ya nusu ya idadi ya watafitiwa walishindwa kueleza ni katika mazingira yapi methali hutumiwa ili iwasilishe ujumbe uliofichika katika maana yake. Utafiti huu ulibaini pia kuwa ugumu wa kutambua maana na matumizi ya methali unatokana na ukweli kwamba mambo haya mawili hutegemea msemaji wa methali ana dhamira gani na yuko katika mazingira yapi ya matumizi. Laiti kama mazingira yangezingatiwa matumizi ya methali yangeongezeka na maadili ya jamii yangeimarika zaidi. Hivyo utafiti huu unapendekeza kwamba methali zikusanywe ili idadi yake ijulikane, maana zake za msingi zijulikane na zipewe nafasi zaidi ya kutumiwa katika mikusanyiko ya hadhara na kampeni mbalimbali katika jamii ili ziweze kusambaa.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: 400 Language > 490 Other languages
Divisions: Faculty of Arts and Social Sciences > Department of Linguistics and Literary Studies
Depositing User: Mr Habibu V. Kazimzuri
Date Deposited: 14 Jan 2016 11:56
Last Modified: 14 Jan 2016 11:56
URI: http://repository.out.ac.tz/id/eprint/912

Actions (login required)

View Item View Item